说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题:
今年是建党100周年,中宣部的红色文化宣传电视剧《觉醒年代》生动再现了党成立的宏大背景、历史卷轴。自播出以来,受到了很多观众的喜爱,在豆瓣上有9.1的高分。同时也“带火了”红色文化教育基地参观,调查发现参观人群中5.4%是14岁以下的青少年,57.3%是20到38岁之间的中青年一代,请谈谈对以上信息的看法?
第2题:
近期,各地频发大火,森林和草原成为了易发火灾的地方,这对当地的群众人身安全和财产带来了很大的影响。县政府打算抽调工作人员驻村参与森林防火工作,作为被抽调驻村的工作人员之一,你会怎么扎实开展森林防火工作?
第3题:
你是单位的业务骨干小张,和同事关系很融洽,后来,你被提拔为你们部门的负责人,但你发现以前和你关系很好的同事慢慢疏远了你,同事聚餐不再邀请你参加,在办公区域聊天时看到你进入办公室后会立刻沉默,请问你怎么办?
第1题解析与参考答案:
审题重点
本道题属于社会现象题,题干讲述了一个电视剧带火了红色文化教育基地,其参观者过半数都是青年人的现象。具体如何作答,接下来结合题干详细剖析。
审题点1:“今年是建党100周年,中宣部的红色文化宣传电视剧《觉醒年代》生动再现了党成立的宏大背景、历史卷轴。自播出以来,受到了很多观众的喜爱,在豆瓣上有9.1的高分”
这段介绍强调了红色文化宣传剧《觉醒年代》的内容和高评分,说明了这部电视剧很优质。如果考生之前看过这部剧的话,答题时可以简单介绍一下这部剧讲的是:中国共产党成立时的复杂局势,刻画了发展中涌现的各路英雄等等。但如果考生还没来得及观看,那么可以简单在开头肯定一下这部剧的优秀后,表态这种现象让自己感到十分欣喜等。进一步可以分析其带来的意义即可,即这部电视剧让青年人了解那段历史并且激发爱国爱党的热情。
审题点2:“同时也‘带火了’红色文化教育基地参观,调查发现参观人群中5.4%是14岁以下的青少年,57.3%是20到38岁之间的中青年一代”
这句话说明了红色文化教育基地,其参观者过半数都是青年人的现象。这显然是一个好事,其意义在于实地参观更能够加深青年人对历史的认知等。
结合审题点1可以分析出这件事带来的两个意义。接下来可以探讨一下如何更好的加强红色文化的宣传教育。首先可以从教育角度考虑,针对学龄前和义务教育阶段的学生进行红色教育;其次可以从教育基地角度考虑,针对有教育基地的要盘活现有资源,采取与其他地区合作、升级改造场馆等方式;最后可以从民众自身考虑,青年人不仅要自己学习了解,也要带动他人学习了解红色文化,形成良好的社会氛围。
因此,本道题的答题思路是:首先,肯定这是一部优秀的电视剧;其次,分析意义(影视作用大、参观好处多);最后,提出措施(红色教育纵深化、教育基地普及化、社会民众自觉化)。
思维导图
参考答案
《觉醒年代》这部电视剧将中国共产党成立时的复杂局势,到发展中涌现的各路英雄人物都演绎得淋漓尽致,是一部质量上乘的佳作,而且它不仅带火了红色教育基地,更让更多青年人愿意主动走进教育基地了解历史,这种现象让我感到十分欣喜。
一方面,红色电视剧的爆火能够吸引青年了解历史,端正青年三观。《觉醒年代》将冰冷的文字拍摄成了大气磅礴的电视剧,让更多的青年人在观看中增进了对历史的了解,并且剧中生动刻画了不同人物在风云莫测的时代做出的不同选择,让青年人在潜移默化中深化对共产党的认知,塑造正确三观,激发爱国爱党热情。
另一方面,实地参观能够加深青年认知,坚定爱国信念。青年们主动到文化教育基地参观,通过实地参观历史遗迹,查看先人遗物来了解当地革命先烈的故事,拉近青年与历史的距离,更能够在实际参观中加深对于党史的了解,坚定爱国信念。
当然,红色文化的宣传不能仅靠优质的电视剧,还应多管齐下,共同努力。
第一,红色教育纵深化。一方面,我们应该制作更适合学龄前儿童的红色文化教育宣传片,采取动画片、空中小课堂等方式,让孩子们从小就树立正确三观,埋下红色种子;另一方面,我们应该将红色教育纳入到义务教育阶段中,不仅要突出少先队、共青团等组织的先进性,更要将红色教育日常化,在潜移默化中培养青年一代。
第二,教育基地普及化。红色文化教育基地的主管部门,应采取多种手段盘活现有资源,提高红色文化教育基地的利用率。可以与当地各行各业达成合作,定期展开红色教育,根据不同行业类别和工作时间,安排不同的活动时间;还可以升级改造场馆,引入VR等高科技手段,增强互动性,让参观更具互动性,提升教育基地的吸引力。
第三,社会民众自觉化。作为青年人不仅要主动了解红色文化、敬畏红色文化,还应该身体力行的践行革命精神,继承前辈们的光荣传统。同时也应积极影响身边人,给亲友讲述革命故事、推荐优质电视,带他们到红色文化教育基地参观,让爱国爱党之情深入人心。
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注:篇幅有限,完整答案及解析请下载试卷后查看。