2025年全国成人高校招生统一考试时间为10月18日、19日。考试依据《全国各类成人高等学校招生考试大纲(2024年版)》命题。下面是为大家整理的2015-2024成人高考教育理论真题及答案解析汇总,希望对大家有所帮助。
共计:10套,后续年份真题将在本页面持续更新(不定期)。
2024成人高考《教育理论》真题及答案解析
一、选择题,(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1、下列选项中,体现韩愈教育思想的文献是______
A.《传习录》 B.《师说》
C.《四书集注》 D.《大学》
2、提出“以高难度进行教学”“以高速度进行教学”等教学原则的教育家是______
A.赞科夫 B.巴班斯基
C.布鲁纳 D.赫尔巴特
3、“建国君民,教学为先”体现的教育功能是______
A.个体功能 B.生态功能
C.政治功能 D.经济功能
4、在教育起源问题上,法国学者利托尔诺的观点属于______
A.神话起源说 B.生物起源说
C.心理起源说 D.劳动起源说
5、小学教师根据不同年级学生的特点,采用不同的教学方法。该做法所依据的人的身心发展规律是______
A.稳定性 B.个别差异性
C.不均衡性 D.阶段性
6、学校体育的基本组织形式是______
A.课外体育锻炼 B.体育课
C.运动队训练 D.运动会
7、确定了我国20世纪末教育发展总目标且在1993年颁布的教育改革文件是______
A.《中国教育改革和发展纲要》
B.《基础教育课程改革纲要(试行)》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
8、第斯多惠提出:“教师是学生最活生生的榜样。”该观点表明教师劳动具有______
A.复杂性 B.创造性
C.示范性 D.连续性
9、拥有百年历史的育才学校人才辈出,为了挖掘校友资源的育人价值,教师们开发了“我们的学长”课程。该课程属于______
A.学科课程 B.地方课程
C.校本课程 D.隐性课程
10、课程具有多种类型,按照课程管理制度可划分为______
A.必修课程、选修课程、活动课程 B.学科课程、活动课程、实践课程
C.显性课程、隐性课程、综合课程 D.国家课程、地方课程、校本课程
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